Examineu vs. examineu: quina diferència hi ha?

Autora: Louise Ward
Data De La Creació: 3 Febrer 2021
Data D’Actualització: 17 Ser Possible 2024
Anonim
Examineu vs. examineu: quina diferència hi ha? - Diferents Preguntes
Examineu vs. examineu: quina diferència hi ha? - Diferents Preguntes

Content

  • Examinar


    Una prova o examen (informalment, examen o avaluació) és una avaluació destinada a mesurar coneixements, habilitats, aptitud, condició física o classificació en molts altres temes (per exemple, creences). Una prova es pot administrar verbalment, en paper, en un ordinador o en una àrea confinada que requereixi que un analitzador realitzi físicament un conjunt d’habilitats. Les proves varien en estil, rigor i requisits. Per exemple, en un test de llibre tancat, sovint es requereix que un prenedor de proves confiï en la memòria per respondre a determinats articles, mentre que, en un test de llibre obert, un analitzador pot utilitzar una o més eines addicionals com un llibre de referència o una calculadora per respondre. a un article. Es pot administrar una prova formalment o informalment. Un exemple de prova informal seria una prova de lectura administrada per un pare a un fill. Un exemple de prova formal seria un examen final administrat per un professor a una aula o un I.Q. prova administrada per un psicòleg en una clínica. Les proves formals sovint donen com a resultat una puntuació o una prova. Es pot interpretar una puntuació de prova respecte a una norma o criteri, o de tant en tant a ambdues. La norma es pot establir de forma independent, o mitjançant anàlisis estadístiques d’un gran nombre de participants. Un examen té per objecte posar a prova el coneixement o la voluntat de donar un temps per manipular aquest tema. Una prova estandarditzada és qualsevol prova que s’administra i s’anota de forma coherent per assegurar la defensabilitat legal. Les proves normalitzades s’utilitzen sovint en educació, certificació professional, psicologia (per exemple, MMPI), militars i molts altres camps. Una prova no estandarditzada sol ser flexible d’abast i format, variable en dificultat i importància. Com que aquestes proves solen ser desenvolupades per instructors individuals, és possible que el format i la dificultat d’aquestes proves no siguin àmpliament adoptats o utilitzats per altres instructors o institucions. Es pot utilitzar una prova no normalitzada per determinar el nivell de competència dels estudiants, motivar els estudiants a estudiar i proporcionar comentaris als estudiants. En alguns casos, un professor pot desenvolupar proves no estandarditzades que s’assemblin a proves estandarditzades d’abast, format i dificultat per tal de preparar els seus estudiants per a una prova estandarditzada propera. Finalment, la freqüència i la configuració mitjançant la qual s’administren proves no estandarditzades són altament variables i solen restringir-se a la durada del període de classe. Un instructor de classe pot, per exemple, administrar una prova setmanalment o només dues vegades al semestre. Segons la política de l'instructor o la institució, la durada de cada prova pot durar només cinc minuts fins a un període complet de classe. En contrast amb les proves no estandarditzades, es fan servir àmpliament les proves estandaritzades, fixades en termes d’abast, dificultat i format i solen tenir conseqüències significatives. Les proves normalitzades es realitzen generalment en dates fixades, tal i com ho determina el desenvolupador de proves, la institució educativa o l’òrgan de govern, que pot ser o no administrat per l’instructor, celebrat dins de l’aula o restringit pel període de l’aula. Tot i que hi ha poca variabilitat entre diferents còpies del mateix tipus de prova normalitzada (per exemple, SAT o GRE), hi ha variabilitat entre diferents tipus de proves estandarditzades. Qualsevol prova amb conseqüències importants per al test del test individual es denomina com a prova alta. Una prova pot ser desenvolupada i administrada per un instructor, un metge, un òrgan de govern o un proveïdor de proves. En alguns casos, és possible que el desenvolupador de la prova no sigui directament responsable de la seva administració. Per exemple, Educational Testing Service (ETS), una organització de proves i avaluacions educatives sense ànim de lucre, desenvolupa proves estandarditzades com el SAT, però pot no estar directament involucrat en l’administració o la tramitació d’aquestes proves. Igual que passa amb el desenvolupament i l'administració de proves educatives, el format i el nivell de dificultat de les proves són altament variables i no hi ha un consens general ni un estàndard invariable per a formats i dificultats de prova. Sovint, el format i la dificultat de la prova depenen de la filosofia educativa de l’instructor, la matèria, la mida de la classe, la política de la institució educativa i els requisits dels òrgans d’acreditació o de govern. En general, les proves desenvolupades i administrades per instructors individuals no estan normalitzades, mentre que les proves desenvolupades per organitzacions de proves estan normalitzades.


  • Examina (substantiu)

    Aquell que és objecte d’examen.

  • Examinar (verb)

    d’observar o inspeccionar atentament o críticament

    "Va examinar el lloc del crim per trobar pistes."

    "Va examinar la mostra de cabell a un microscopi."

  • Examinar (verb)

    per comprovar la salut o l’estat d’alguna cosa o algú

    "El metge va examinar el pacient."

  • Examinar (verb)

    per determinar l'aptitud, habilitats o qualificacions d'algú sotmetent-les a un examen

  • Examinar (verb)

    interrogar

    "El testimoni va ser examinat sota jurament."

  • Examina (substantiu)

    Una persona sotmesa a un examen.

  • Examinar

    Provar per qualsevol mètode adequat; inspeccionar detingudament amb l'objectiu de descobrir el caràcter o l'estat real; sotmetre a indagació o inspecció de dades amb l'objectiu d'obtenir una visió més completa del tema d'examen, com a substància material, un fet, una raó, una causa, la veritat d'una declaració; preguntar o cercar; per explorar; com, examinar un mineral; examinar un vaixell per saber si és digne de mar; examinar una proposició, teoria o pregunta.


  • Examinar

    Interrogar com en un procediment judicial; provar o provar per qüestió; com, examinar un testimoni per obtenir testimoniatge, un estudiant per provar les seves qualificacions, un fallit tocant l'estat de la seva propietat, etc.

  • Examinar (verb)

    considerar amb detall i sotmès a una anàlisi per tal de descobrir característiques o significats essencials;

    "analitza un sonet per Shakespeare"

    "analitzar les proves en un judici penal"

    "analitzeu els vostres motius reals"

  • Examinar (verb)

    observar, revisar i mirar atentament o inspeccionar;

    "L'agent de duanes va examinar el bagatge"

    "He de veure el passaport abans de poder entrar al país"

  • Examinar (verb)

    preguntar o examinar a fons i de prop

  • Examinar (verb)

    qüestió de prop

  • Examinar (verb)

    sotmesos a prova, pel que fa a la seva qualitat, o fer-ne un ús experimental;

    "S'ha intentat aquest enfocament amb bons resultats"

    "Prova aquesta recepta"

Ileum vs. Colon: quina és la diferència?

Peter Berry

Ser Possible 2024

Ileum L’il·lum é la ecció final de l’intetí prim en la majoria de vertebrat uperior, incloent mamífer, rèptil i au. En el peixo, le diviion de l’intetí prim no ...

La principal diferència entre el pacient i la paciència é que El pacient é una perona que fa un tractament mèdic o età otmea a un ca de ca i La paciència é una ...

Elecció Dels Lectors